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是不是解完了觉得无聊,答题者居然开始从现有的理论推理新的理论,看得
来更
等级的知识他要不然是没有学到,要不然是没有背过,硬生生推断
来之后,几步解决。
这的确是非常有趣的
法,要知
这个年龄段的孩
最擅长的应该是运用手中的知识,往外扩展需要老师的引导。
但也仅仅是如此了。
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